RESOLUCI? DE 19 DE MAYO DE 2004, DE LA DIRECCI? GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, POR LA QUE SE HACE P?LICA LA MODIFICACI? DEFINITIVA DE UNIDADES Y PLANTILLA DE DETERMINADOS CENTROS P?LICOS DE EDUCACI? INFANTIL, PRIMARIA Y ESPECIAL Y CENTROS DE EDUCACI? SECUNDARIA OBLIGATORIA, INSTITUTOS DE EDUCACI? SECUNDARIA Y CENTROS DE EDUCACI? DE PERSONAS ADULTAS

Anexos

Analizadas las necesidades de escolarizaci? y realizadas las previsiones correspondientes para el curso escolar 2004/2005, se dict?Resoluci? de 18 de marzo de 2004, de la Direcci? General de Recursos Humanos, por la que se hac? p?lica la modificaci? provisional de unidades, plantilla y otros datos de los centros p?licos de Educaci? Infantil, Primaria y Especial, Institutos de Educaci? Secundaria y Centros de Educaci? de Personas Adultas.

Una vez revisadas las actuaciones anteriores y en virtud del art?ulo sexto del Decreto 79/2003, de 17 de julio, por el que se establece la estructura org?ica de la Consejer? de Educaci?, esta Direcci? General,

RESUELVE:

Primero.- Modificar la composici? de unidades y la plantilla org?ica de los Centros P?licos de Educaci? Infantil, Primaria y Especial y Centros de Educaci? Obligatoria que aparecen en el Anexo I a la presente Resoluci?, con indicaci? de aquellos puestos que se definen como singulares/itinerantes.

Segundo.- Modificar la plantilla org?ica del Cuerpo de Maestros en los Institutos de Educaci? Secundaria que aparecen en el Anexo II a la presente Resoluci?, con indicaci? de aquellos puestos de trabajo que se definen como singulares/itinerantes.

Tercero.- Modificar la composici? de unidades y la plantilla org?ica del Cuerpo de Maestros en los Centros de Educaci? de Personas Adultas que aparecen en el Anexo III a la presente Resoluci?, con indicaci? de aquellos puestos que se definen como singulares/itinerantes.

Cuarto.- Para establecer qu?Maestros han de ser desplazados, en los casos en que sea necesario, en funci? de las modificaciones de plantillas org?icas establecidas en los Anexos a esta Resoluci?, se aplicar?lo dispuesto en la Orden de 1 de junio de 1992 sobre desplazamiento de Maestros como consecuencia de la supresi? o modificaci? de sus puestos de trabajo.

Quinto.- En los casos en los que puestos ordinarios hayan sido transformados en singulares/itinerantes o viceversa, a los Maestros titulares de los mismos les ser?de aplicaci? la Orden de 1 de junio de 1992, teniendo en cuenta que para solicitar la adscripci? al puesto transformado o a otro que estuviese vacante en el centro se deber?poseer la habilitaci? correspondiente.

Sexto.- Contra la presente Resoluci? que pone fin a la v? administrativa podr?interponerse recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado del mismo nombre de Valladolid, en el plazo de dos meses a contar desde el d? siguiente a su publicaci?, de conformidad con los art?ulos 8.2, 14.2 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicci? Contencioso-administrativa.

Con car?ter previo y potestativo se podr?interponer recurso de reposici? ante la Ilma. Sra. Directora General de Recursos Humanos, en el plazo de un mes a contar desde el d? siguiente a su publicaci?, de acuerdo con los art?ulos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de R?imen Jur?ico de las Administraciones P?licas y del Procedimiento Administrativo Com?.
 

Valladolid, 19 de mayo de 2004
LA DIRECTORA GENERAL
DE RECURSOS HUMANOS
Fdo.: Roc? Lucas Nava

Anexos

  • Anexo I: MODIFICACI? DE UNIDADES Y PLANTILLA ORG?ICA DE DETERMINADOS CENTROS P?LICOS DE EDUCACI? INFANTIL, PRIMARIA Y EDUCACI? ESPECIAL, CON INDICACI? DE AQUELLOS PUESTOS QUE SE DEFINEN COMO SINGULARES / ITINERANTES

  • Anexo II: MODIFICACI? DE LA PLANTILLA ORG?ICA DEL CUERPO DE MAESTROS EN DETERMINADOS INSTITUTOS Y SECCI? DE EDUCACI? SECUNDARIA,CON INDICACI? DE AQUELLOS PUESTOS QUE SE DEFINEN COMO SINGULARES / ITINERANTES

  • Anexo III MODIFICACI? DE UNIDADES Y PLANTILLA ORG?ICA DEL CUERPO DE MAESTROS EN CENTROS DE EDUCACI? DE PERSONAS ADULTAS, CONINDICACI? DE AQUELLOS PUESTOS QUE SE DEFINEN COMO SINGULARES / ITINERANTES

  • Siglas utilizadas

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