GRIEGO
I y II
2. Conocer y utilizar correctamente la morfosintaxis y el léxico de la
lengua griega necesarios para la traducción e interpretación de textos griegos
de mínima complejidad.
3. Reflexionar sobre los elementos fundamentales que conforman las
lenguas y asimilar aquéllos de la griega que ayudan a una mejor comprensión de
las que se estudian en Bachillerato.
4. Dominar un vocabulario básico de la lengua griega, para usar con
precisión los términos usuales que derivan de ella e interpretar correctamente
el léxico científico y técnico de las lenguas de uso en esta etapa.
5. Adiestrarse en técnicas sencillas de análisis filológico, a través
de la traducción e interpretación de textos griegos diversos que le permitan
establecer relaciones entre diferentes ámbitos lingüísticos.
6. Conseguir un conocimiento general de los distintos géneros
literarios griegos a través de la lectura y comentario de obras y fragmentos
traducidos de los autores más representativos.
7. Asimilar, a través de los textos y de las manifestaciones
artísticas, aspectos básicos del mundo cultural, religioso, político, jurídico,
filosófico, científico, etc. de la antigua civilización griega, y reconocer
algunos elementos de la tradición griega que permanecen en el mundo actual como
clave para interpretarlos.
8. Identificar, con espíritu crítico, ejemplos y pruebas de la
pervivencia de elementos léxicos y culturales de la civilización griega en
distintos campos del mundo actual.
9. Reconocer y valorar los factores culturales heredados de los
griegos que se han convertido en patrimonio universal, y especialmente las
aportaciones de su lengua al léxico científico y técnico.
10. Valorar las contribuciones del mundo clásico como elemento
integrador de diferentes corrientes de pensamiento y actitudes (éticas y
estéticas) que conforman el ámbito cultural europeo.
Contenidos
El alfabeto griego en la historia de la escritura. Pronunciación
convencional y escritura. Normas de transcripción al latín y al español:
vocabulario común y nombres propios. Signos diacríticos: ortografía y
puntuación. Reglas fonéticas: nociones elementales.
Características fundamentales de la lengua griega. El griego: una
lengua flexiva. Categorías gramaticales: concepto y valores básicos de los
casos. Sistema verbal griego: categorías y funciones básicas.
Morfosintaxis nominal y pronominal. Formas regulares más usuales.
Morfosintaxis verbal. Categorías verbales. Estudio de temas de
presente, futuro y aoristo en voz activa, media y pasiva. Formas regulares de
uso frecuente.
Sintaxis oracional. Estructura de la
oración. La concordancia. Oraciones simples. Oraciones compuestas: coordinadas,
subordinadas sustantivas y de relativo. Sintaxis de infinitivo y participio:
funciones básicas.
Lectura
comprensiva de obras y fragmentos de diferentes géneros literarios, bilingües o
traducidos, con comentario léxico y cultural y comparación de estructuras del
texto griego con las de su traducción.
Aprendizaje de vocabulario griego: palabras de valor gramatical,
vocabulario básico de uso frecuente en prosa ática de los siglos V y IV a.C.
Palabras griegas en el vocabulario común, científico y técnico en las lenguas
de uso en Bachillerato, con especial incidencia en el ámbito sociopolítico.
Historia de Grecia: acontecimientos más significativos. La democracia
ateniense: Solón, Clístenes y Pericles. Atenas y Esparta en época clásica.
Alejandro Magno y la época helenística.
Breve presentación del mundo de las creencias y su proyección en el
arte, la literatura, el léxico y la vida ordinaria: la mitología, la religión,
el culto, las fiestas, los juegos.
Aproximación, a través de los textos y las manifestaciones artísticas,
a la vida cotidiana. La familia. La educación. La mujer. Rasgos fundamentales y
elementos que perviven en la civilización posterior.
La literatura griega: introducción a los diferentes géneros literarios
(épica, didáctica, lírica, drama, prosa literaria, etc.). Ideas básicas sobre
su origen y características.
2. Dominar la lectura y escritura del griego y la transcripción de
términos griegos, y reconocer el reflejo del alfabeto griego en el abecedario
latino propio de las lenguas modernas. Utilizar con corrección los signos
ortográficos y de puntuación.
3. Conocer las nociones de fonética y fonología imprescindibles para
la comprensión de las estructuras morfológicas básicas.
4. Conocer las formas nominales, pronominales y verbales (tema de
presente, futuro y aoristo en voz activa, media y pasiva) regulares y las
funciones básicas de declinaciones y conjugaciones y explicar su correspondencia
con el español y con otras lenguas que se cursan en Bachillerato.
5. Identificar correctamente las estructuras sintácticas básicas del
griego clásico (elementos de la oración simple, concordancia, funciones básicas
de los casos, oraciones compuestas de uso más frecuente y menor complejidad:
coordinadas, subordinadas sustantivas y de relativo, usos sintácticos
elementales de infinitivo y participio) y explicar correspondencia con las
españolas.
6. Analizar morfosintácticamente y traducir correctamente al español
textos griegos de mínima dificultad sin diccionario y realizar la retroversión
al griego de frases sencillas con estructuras básicas.
7. Leer y comentar textos de los diferentes géneros literarios
griegos, presentados en edición bilingüe o traducidos, y diferenciar las ideas
principales de las secundarias. Comparar, en su caso, estructura y léxico de
texto griego con su traducción y reconocer la pervivencia del léxico y la
posible vigencia de sus planteamientos en el mundo actual.
8. Reconocer prefijos y sufijos en palabras de textos griegos
sencillos y de clara relación etimológica con las lenguas de uso e identificar
las más elementales reglas de derivación y composición.
9. Establecer el significado del léxico básico en un texto griego
original dotado de unidad significativa, inferir el significado de otras
palabras por su contexto inmediato y explicar la relación entre distintas
palabras de la misma familia etimológica o semántica.
10. Reconocer helenismos en los textos y lenguas de uso, identificar
los términos griegos de los que proceden y explicar la correspondencia
significativa entre ambos.
11. Situar en su contexto histórico y geográfico lugares, figuras y
acontecimientos histórico-políticos más significativos del mundo griego y
explicar su repercusión en el mundo occidental.
12. Identificar creencias y costumbres que conforman la idiosincrasia
del mundo clásico griego y reconocer su huella en nuestra civilización.
13. Situar en su contexto histórico el origen de los distintos géneros
literarios griegos y reconocer las características básicas de los mismos que
perviven en las literaturas del mundo occidental.
14. Planificar y realizar sencillos trabajos de indagación sobre
aspectos lingüísticos, históricos y socioculturales de la civilización griega,
su relación con las distintas materias y su pervivencia en el mundo occidental,
a partir de datos recogidos en fuentes tradicionales y nuevas, y plasmar por
escrito o exponer oralmente sus conclusiones, de forma coherente y organizada.
Contenidos
Repaso de la flexión
nominal y pronominal. Formas irregulares de uso frecuente en textos de prosa
ática de los siglos V y IV a.C.
Repaso de la flexión
verbal: temas de presente, futuro y aoristo en voz activa media y pasiva.
Formas regulares del tema de perfecto.
Revisión de la
sintaxis: casos y preposiciones. Los usos modales. Oraciones coordinadas y
subordinadas de uso frecuente en textos en prosa ática de los siglos V y IV a.C.
Análisis
morfosintáctico y comentario léxico y cultural de textos traducidos y
bilingües. Estudio comparado de estructuras sintácticas de la lengua griega y
de las lenguas modernas que se cursan en Bachillerato, en especial la española.
Arte griego. Ideas
básicas sobre arquitectura, escultura, pintura y cerámica, y su influencia en
el mundo occidental.
Religión y mitología. Fuentes. Características. Evolución del pensamiento religioso griego. Religión arcaica: los dioses olímpicos. Religiones mistéricas. Crítica de las concepciones religiosas: la sofística.
Ideas básicas sobre
el mito en el arte y en la literatura.
Cuestiones
fundamentales de filosofía griega. Etapas y figuras más representativas.
2. Asimilar las nociones fonéticas precisas para la comprensión de las
estructuras morfológicas.
3. Conocer, además de las formas nominales, pronominales y verbales
(temas de presente, futuro, aoristo y perfecto) regulares, las irregulares de
uso frecuente en textos de los siglos indicados y explicar las peculiaridades
de estas formas.
4. Identificar correctamente, además de las estructuras sintácticas
asimiladas en primero, los valores básicos de tiempos y modos y las oraciones
subordinadas circunstanciales de uso más frecuente en textos literarios de
prosa ática.
5. Analizar morfosintácticamente, traducir con precisión
y comentar textos griegos elementales. Identificar el léxico básico que aparece
en los mismos y elegir en el diccionario, cuando sea preciso, el término más
apropiado.
6. Comentar formal y conceptualmente textos literarios y filosóficos,
bilingües y traducidos, que informen sobre el sistema de valores de la
civilización griega. Identificar elementos léxicos, lingüísticos y culturales
que perviven las lenguas y culturas modernas, con especial atención a las de
España.
7. Distinguir en el vocabulario básico los elementos que forman una
palabra y la función que cumple cada uno, explicando la evolución fonética o
semántica que, en su caso, se origine al pasar al español.
8. Identificar en textos griegos términos que sean origen de
helenismos modernos, con especial incidencia en el vocabulario literario,
filosófico, científico y técnico de uso en Bachillerato.
9. Situar el origen de la poesía épica homérica y de la poesía
dramática en su contexto histórico y reconocer sus aportaciones, especialmente
las que se han considerado prototipos de conducta humana o han servido de
modelo a las literaturas europeas.
10. Conocer las manifestaciones artísticas más significativas de la
cultura griega e identificar aquéllas que han servido de modelo al mundo
occidental.
11. Identificar, a través de las fuentes literarias y artísticas,
etapas y rasgos fundamentales en la evolución del pensamiento mítico y
religioso griego y localizar sus huellas en los diversos campos de la
civilización actual.
12. Conocer las etapas y figuras más representativas de la filosofía
griega y explicar las principales aportaciones de la misma al pensamiento occidental.
13. Buscar, recopilar y sistematizar la información que sea precisa, mediante la utilización de fuentes tradicionales y de tecnologías de la información y la comunicación, para elaborar trabajos sencillos sobre rasgos distintivos del mundo occidental cuyas raíces se encuentran en el mundo clásico griego.