Inicio

Amnistía Internacional se dirige a ustedes con la intención de hacerle llegar su valoración sobre la implantación de la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Alcanzar las metas y objetivos establecidos por el Programa Mundial de Educación en Derechos Humanos es una responsabilidad del Estado español que debe ser atendida tanto por el Gobierno central como por las Comunidades Autónomas. España ha suscrito hasta la fecha todos los compromisos europeos sobre educación para la ciudadanía y los derechos humanos, desde que el 16 de octubre de 2002 el Consejo de Europa, a través de la Recomendación 12/2002 de su Comité de Ministros, pedía a los gobiernos de los Estados que "hagan de la educación para la ciudadanía democrática un objetivo prioritario de la política educativa y de sus reformas. Esta recomendación fue expresamente apoyada por el gobierno español y su entonces Presidente José María Aznar.

La implantación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (ECD) se esté produciendo sin atender plenamente las indicaciones del Programa Mundial de Naciones Unidas de Educación en Derechos Humanos en cuanto a: la formación del profesorado; el seguimiento de la aplicación de los contenidos de la asignatura; y la falta de una evaluación adecuada a las características de esta asignatura. De hecho, en ninguna de las órdenes y decretos autonómicos analizados se hace mención al Programa Mundial de Naciones Unidas para la Educación en Derechos Humanos.

 Como aspecto positivo, señalamos que la carga lectiva prevista en la LOE para esta asignatura en Primaria ya constituye un avance respecto a la media europea. Sin embargo, con relación a la carga lectiva asignada a Secundaria, tanto el mínimo establecido por la LOE como por las normas autonómicas que la desarrollan siguen manteniéndose por debajo del promedio europeo, incluso en las diez Comunidades Autónomas (Extremadura, Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria Castilla la Mancha, Galicia, País Vasco y Valencia) y las dos ciudades autónomas (Ceuta y
 Melilla) que han incrementado en dos horas.

 Amnistía Internacional se ha dirigido al Gobierno central para transmitirle sus recomendaciones al respecto, especialmente la creación de una Comisión de Seguimiento de Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos. Paralelamente, la organización considera importante que los Gobiernos autonómicos pongan en marcha las siguientes medidas:

La adaptación e implantación de la LOE en las Comunidades Autónomas debe atender a una definición de los contenidos de la asignatura Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos que garantice el cumplimiento de las metas y objetivos establecidos por el Programa Mundial de Educación en Derechos Humanos.

El incremento progresivo del número de horas lectivas destinadas a la asignatura en Educación Secundaria, por encima  de los mínimos que contempla la LOE, para alcanzar la media europea.

La creación de mecanismos adecuados de evaluación que tengan en cuenta los objetivos y contenidos específicos de la asignatura deben garantizar la formación inicial y permanente del profesorado responsable de impartir la asignatura, la revisión de los materiales educativos por personas expertas en educación para la ciudadanía y los derechos humanos y contar con mecanismos de seguimiento de la implantación de los contenidos de la asignatura en todos los centros educativos.

Si están de acuerdo en este planteamiento y lo consideran oportuno, les pedimos que lo difundan al máximo entre sus socios y contactos, en aquellas publicaciones a las que tengan acceso y apoyando en cualquier ámbito la creación de un Comité de Seguimiento de la asignatura para darle la relevancia que requiere.

 Por otra parte, queremos aprovechar para darle a conocer de la edición de un nuevo material educativo por parte de Amnistía Internacional, dedicada a la a Declaración Universal de Derechos Humanos, coincidiendo con su 60 aniversario. Contiene información para el profesorado y actividades didácticas para Primaria, Secundaria, Bachillerato y Educación de  Personas Adultas.

 Por último, si desea ampliar información sobre las cuestiones aquí
 planteadas le invitamos a consultar nuestra web

 http://www.es.amnesty.org/temas/educacion-en-derechos-humanos/

CAMPAÑAS

Más Campañas>>

Buzón de sugerencias

Advertencia legal